Jacques Tondreau, sociologue, oeuvre en éducation depuis plus d’une vingtaine d’années, dont une dizaine en recherche. Il a publié quelques ouvrages en éducation et de nombreux articles scientifiques dans le domaine. Il s’est particulièrement intéressé aux politiques et réformes éducatives québécoises, au décrochage scolaire, à l’impact des stéréotypes sexuels en éducation, à la formation des maîtres et à la formation agricole. Il est lauréat du Prix des fondateurs de l’Association canadienne d’histoire de l’éducation pour le meilleur ouvrage écrit en français sur l’histoire de l’éducation en 2002.
Marcel Robert a été professeur titulaire au Département d’administration et politique scolaire de la faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval. Il a d’abord été professeur de mathématiques, puis directeur du programme d’études classiques d’une école secondaire publique, avant d’obtenir un doctorat en administration scolaire. Le changement ainsi que l’analyse sociale de l'éducation ont été ses objets privilégiés de recherche et d’enseignement.
